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我院需定于近期進行“數(shù)字經(jīng)濟智能對抗平臺”招標工作，具體要求如下：

1.投標人具有獨立承擔民事責任的能力的法人或其他組織。須提供證明供應商具有獨立承擔民事責任的能力的相關(guān)證件原件或公證書原件（如：營業(yè)執(zhí)照、事業(yè)單位法人證書、執(zhí)業(yè)許可證）。

2.投標人具有良好的商業(yè)信譽和健全的財務會計制度，提供****年度經(jīng)第三方會計師事務所審計的企業(yè)財務報告掃描件或銀行出具的資信證明掃描件（加蓋公章）；

3.投標人提供****年1月份至****年4月份，依法繳納稅收和社會保險費，有成功的項目案例（提供合同首頁、尾頁以及含類似業(yè)績規(guī)模共三頁），并提供相關(guān)證明材料復印件（加蓋公章）；

4.供應商沒有處于財產(chǎn)被沒收 、接管 、破產(chǎn)或其他關(guān)、停、并、轉(zhuǎn)的狀態(tài)；投標人近五年來沒有騙取合同以及其他經(jīng)濟方面有關(guān)的嚴重違法行為和牽涉重大經(jīng)濟訴訟案。（****公章）；

5.投標人不應因腐敗和欺詐行為而被邀請參加投標，否則招標人根據(jù)有關(guān)法律宣布為不合格。

6.投標人不得有偷漏稅、偷工減料、以次充好、惡意競爭與欺詐等不良記錄。

7.投標人不得在以往投標過程中有串標、中標后毀約等不良記錄。

8.不得以個人或企業(yè)掛靠他人企業(yè)參與投標。

9.本次招標不接受聯(lián)合體投標；

****.如在中標后提供的供貨與招標技術(shù)要求有差別，校方有權(quán)終止合同并按廢標處理，造成的一切損失由供貨方負責。

“數(shù)字經(jīng)濟智能對抗平臺”招標具體使用功能需求詳見附表，詳見有意愿的廠商請于****年5月****日前聯(lián)系基建產(chǎn)業(yè)處劉老師，聯(lián)系電話：****-****，電子郵箱：****@qq.com。資質(zhì)文件郵寄地址：天津市寶坻區(qū)京津新城珠江北環(huán)東路1號北京科技大學天津?qū)W院****教辦公樓****室。

北京科技大學天津?qū)W院

基建產(chǎn)業(yè)處

****年5月7日

“數(shù)字經(jīng)濟智能對抗平臺”招標具體參數(shù)要求

數(shù)字經(jīng)濟智能對抗平臺技術(shù)指標：

一、總體要求

1.平臺定位：是一個用于數(shù)字經(jīng)濟教學的商業(yè)策略博弈與經(jīng)營決策仿真系統(tǒng)。應具備構(gòu)建動態(tài)模擬的市場競爭環(huán)境，支持多組學生扮演不同經(jīng)營角色，通過多周期、多回合的智能對抗與策略推演，訓練學生的綜合分析、戰(zhàn)略決策與協(xié)同運營能力。

2.系統(tǒng)架構(gòu)：采用B/S（瀏覽器/服務器）架構(gòu)，支持云端（SaaS）及本地化服務器部署兩種模式?？蛻舳送ㄟ^主流網(wǎng)頁瀏覽器訪問，無需安裝專用軟件。

3.多端訪問：需提供與網(wǎng)頁端核心功能實時同步的移動端訪問支持，支持教師移動監(jiān)控、學生接收通知與查看關(guān)鍵信息。

4.性能與安全：

需支持多班級、多小組同時在線進行高并發(fā)決策與模擬運算，保證在集中實訓期間系統(tǒng)的穩(wěn)定與實時響應。

應具備賬戶安全基礎(chǔ)策略，支持設(shè)定密碼復雜度要求，并提供關(guān)鍵操作日志審計功能。

二、管理控制功能

1.多角色權(quán)限體系

平臺需嚴格區(qū)分系統(tǒng)管理員、教師、學生三類角色，實現(xiàn)數(shù)據(jù)與權(quán)限隔離。

（1）管理員端：具備系統(tǒng)基礎(chǔ)設(shè)置、用戶賬號（教師/學生）的批量管理（增、刪、改、查、導入/導出）、全局數(shù)據(jù)備份與恢復、全平臺操作日志審計等功能。

（2）教師端：作為核心管理角色，具備對抗實驗的全流程管控能力。

2.教師端核心管控功能

（1）對抗沙盤管理：能夠靈活創(chuàng)建、配置并管理多個獨立的對抗沙盤或競賽任務?？勺远x對抗的基本規(guī)則、經(jīng)濟參數(shù)、初始資金、運營周期及勝負條件。

（2）進程實時控制：在對抗進行中，教師可實時控制對抗進程，包括開始、暫停、加速或強制結(jié)束，并能為特定小組執(zhí)行特殊管理操作（如臨時注資、標記破產(chǎn)）。

（3）全景監(jiān)控儀表盤：需提供集成的監(jiān)控視圖，可實時動態(tài)跟蹤所有參與小組的關(guān)鍵經(jīng)營指標，如現(xiàn)金流、所有者權(quán)益、市場份額、品牌價值、綜合排名等，并支持數(shù)據(jù)穿透查詢。

（4）教學資源與參數(shù)配置

背景資料庫：平臺應預置多個（建議不少于3個）完整的、開箱即用的數(shù)字經(jīng)濟對抗教學案例背景。教師也可自定義上傳背景資料，內(nèi)容需涵蓋行業(yè)背景、政策環(huán)境、市場結(jié)構(gòu)、用戶畫像、勞動力市場、渠道構(gòu)成等維度。

參數(shù)規(guī)則配置：教師可對對抗的核心規(guī)則與市場參數(shù)進行深度配置與微調(diào)，以改變實訓難度與側(cè)重點?？膳渲脜?shù)應至少涵蓋市場結(jié)構(gòu)、人才招聘成本與能力模型、各類金融服務（貸款、債券、風投）規(guī)則、服務器與數(shù)字技術(shù)選型成本、營銷推廣渠道效果、用戶轉(zhuǎn)化模型、物流技術(shù)參數(shù)、商家獲取與流失機制等。系統(tǒng)需至少提供1套經(jīng)過驗證的默認參數(shù)。

（5）數(shù)據(jù)分析與復盤：對抗結(jié)束后，教師可調(diào)用平臺內(nèi)分析工具，對各小組的決策路徑、經(jīng)營成果進行多維度對比分析，生成可視化分析報告用于課堂復盤。

（6）實驗報告與成績管理：對抗結(jié)束后，平臺應能自動生成并支持教師批量下載所有學生的結(jié)構(gòu)化實驗報告。支持教師設(shè)置實驗評分方案（系統(tǒng)自動評分與手動評分結(jié)合），并自動計算綜合成績支持成績導出。

三、學生端核心對抗仿真、決策與分析功能

1.智能多主體博弈仿真引擎

平臺必須內(nèi)置基于經(jīng)濟學與管理學原理的多主體動態(tài)博弈仿真引擎。該引擎能根據(jù)所有小組在每一經(jīng)營周期提交的各類決策，自動模擬計算市場供求變化、競爭互動、企業(yè)財務報表及動態(tài)排名，并實時反饋結(jié)果，驅(qū)動對抗進程。

2.結(jié)構(gòu)化決策輸入與仿真推演體系

平臺必須為學生（小組）提供覆蓋企業(yè)完整經(jīng)營鏈條的決策輸入界面。決策維度必須全面，至少涵蓋以下四個層面，且在每個層面應提供足量的、可供學生進行差異化策略組合的虛擬配置選項：

（1）戰(zhàn)略與平臺構(gòu)建決策：涉及市場定位、商業(yè)模式、平臺客戶端類型、支付方式集成、核心數(shù)字技術(shù)（如AR/VR、AI客服、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈等）研發(fā)投入、數(shù)字安全體系構(gòu)建等。

（2）運營與營銷決策：涉及服務器資源選型與租賃、平臺品類管理、多種引流推廣渠道（如社交媒體、搜索引擎、商業(yè)合作等）的預算分配、針對不同用戶群體的轉(zhuǎn)化與留存策略設(shè)計、平臺商家福利政策制定等。

（3）供應鏈與物流決策：涉及數(shù)字物流技術(shù)（如供應鏈數(shù)字孿生、智能協(xié)同技術(shù)等）的選型與投入，以優(yōu)化物流效率與服務成本。

（4）投資與金融決策：應涵蓋投資與金融決策，例如，應包含對研發(fā)（R&D）投入、多種融資渠道（如貸款、債券、風險投資）的選擇與談判、現(xiàn)金流管理等進行模擬決策的功能模塊。

3.數(shù)據(jù)驅(qū)動的分析與洞察支持

（1）內(nèi)置分析工具：平臺應集成必要的數(shù)據(jù)分析工具鏈或預置模型，支撐學生在決策前進行市場洞察。平臺需提供從數(shù)據(jù)獲取、清洗到分析、預測的完整支持能力或預設(shè)接口。例如，應能支撐學生對勞動力市場供需與成本關(guān)系、潛在用戶與商家規(guī)模、不同營銷渠道預期效果等關(guān)鍵市場變量進行分析與預測，為決策提供量化依據(jù)。

具體數(shù)據(jù)采集方式需包括數(shù)據(jù)庫連接、API接口采集、Python采集、RPA機器人等選項，數(shù)據(jù)清洗需處理缺失值、異常值、重復值和字符。分析方法需支持描述性分析、聚類分析、詞云分析、趨勢分析及勞動力背彎曲線分析，可用于分析工資與勞動力供給關(guān)系、預測用戶及商家數(shù)量、評估推廣渠道效果。

（2）經(jīng)營數(shù)據(jù)駕駛艙：應為每個決策小組提供專屬的、可自定義的經(jīng)營數(shù)據(jù)駕駛艙。該駕駛艙需能以豐富的圖表、儀表盤、趨勢圖等形式，動態(tài)、直觀、實時地聚合展示本組的核心經(jīng)營全景。展示內(nèi)容應至少系統(tǒng)性地涵蓋：

財務全景：三大財務報表（利潤表、資產(chǎn)負債表、現(xiàn)金流量表）關(guān)鍵指標。

市場地位：市場占有率趨勢、品牌價值、綜合排名變化。

用戶與生態(tài)：用戶規(guī)模、用戶群體畫像分布、用戶滿意度、轉(zhuǎn)化率、商家入駐數(shù)量與結(jié)構(gòu)。

運營健康度：平臺穩(wěn)定性（如卡頓次數(shù)）、客戶流失率（用戶與商家）、資源使用效率等。

4.完整對抗流程與周期結(jié)算

平臺需完整支持“背景與規(guī)則學習→數(shù)據(jù)獲取與分析→模擬經(jīng)營決策→多輪對抗推演→經(jīng)營結(jié)果結(jié)算→復盤分析”的教學閉環(huán)。

每個經(jīng)營周期結(jié)束后，系統(tǒng)需進行自動結(jié)算，結(jié)算內(nèi)容應至少包括：各品類商品成交詳情、平臺當期收支核算（收入如技術(shù)服務費、傭金、廣告費等，支出如薪酬、服務器租賃、營銷成本等）、以及對滿意度、退款率、規(guī)模效應、網(wǎng)絡效應等關(guān)鍵運營指標的核算與更新。

四、教學資源、實驗報告與驗證要求

1.預置教學案例庫

平臺應提供多個完整的、開箱即用的數(shù)字經(jīng)濟對抗教學案例。每個案例應包含詳實的商業(yè)背景、清晰的規(guī)則手冊、競爭環(huán)境初始參數(shù)及教學指導要點。案例類型應具有代表性，例如可覆蓋平臺經(jīng)濟定價博弈、供應鏈協(xié)同競爭、數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略等典型場景。

2.自動化、數(shù)據(jù)驅(qū)動的實驗報告

對抗結(jié)束后，平臺應能自動生成結(jié)構(gòu)化的實驗報告。報告內(nèi)容必須基于學生在對抗過程中產(chǎn)生的真實數(shù)據(jù)，至少須包含：

（1）決策過程回顧：關(guān)鍵決策序列與時間點。

（2）經(jīng)營結(jié)果總覽：最終財務表現(xiàn)（如利潤、資產(chǎn)）、市場排名、綜合得分。

（3）關(guān)鍵指標分析：對用戶滿意度、轉(zhuǎn)化率、客戶流失率、資源使用效率、平臺穩(wěn)定性等核心運營指標的達成情況與趨勢分析。

（4）競爭力對比分析：與班級平均水平和優(yōu)勝小組在關(guān)鍵決策與結(jié)果上的量化對比。

報告需支持教師在線批注、評分，并支持以PDF、Word等格式一鍵導出。

3.演示與驗證要求

為證明平臺功能的完整性與教學效果，投標人必須在評審階段進行實時系統(tǒng)演示。演示必須完整、流暢地展現(xiàn)一個完整教學對抗案例的全流程，包括但不限于：教師端發(fā)布任務與規(guī)則、學生端進行背景分析與數(shù)據(jù)洞察、完成多周期經(jīng)營決策、教師端進行實時監(jiān)控與干預，直至最終生成實驗報告。該演示的完成度與系統(tǒng)流暢性將作為評審的重要依據(jù)。

五、售后與培訓等要求

1.產(chǎn)品符合性核查：中標單位須在中標后兩個工作日內(nèi)，按采購人要求提供投標產(chǎn)品軟件進行功能與參數(shù)符合性核查。核查不通過，按相關(guān)規(guī)定處理。

2.實施與培訓：供應商免費提供上門安裝、調(diào)試服務。須為采購人教師及管理員提供總時長不少于8課時的集中培訓，確保其能熟練使用平臺進行教學與管理。

3.技術(shù)支持與維護：提供自最終驗收合格之日起不少于五年的免費質(zhì)保期，包括軟件缺陷修復、安全更新及同版本功能升級服務。因國家相關(guān)法律法規(guī)、行業(yè)政策重大變更導致平臺內(nèi)容必須更新的，須提供終身免費的內(nèi)容更新服務。提供工作時間內(nèi)（建議不少于7×8小時）的即時技術(shù)支持，對于使用中遇到的問題，須在2小時內(nèi)響應，并在****小時內(nèi)提供解決方案或明確處理計劃。