九九九九九国产,日产电影一区二区三区,97视频一区,久久久精品人妻一,91婷婷视频,亚洲骚逼午夜逼日日,最新91日本欧美韩,日韩精品人妻有码一区,国产夫妻黄色视频

評審

因素

評審標準

技術(shù)

部分

視頻演示 (****.0分)

投標人按照招標文件（帶“■”）條款要求提供視頻演示，評標小組進行評分。每提供一條視頻演示且演示內(nèi)容符合參數(shù)要求的得3分，演示不全或不演示的該條不得分。本項共****分。 注：對于標注“■”號重要參數(shù)，投標人應(yīng)按招標文件要求制作投標視頻演示資料，視頻要求時間不超過****分鐘，錄像格式為MP4，放入U盤中，U盤無密碼，U盤須自行檢測無病毒后，密封提交，并標明投標人名稱，在評審階段由評標委員會開啟。本項目視頻演示資料不接收郵寄，投標人按本項目招標公告規(guī)定的開標截止日期和時間前，將視頻演示資料送達到招標公告指定的開標地點，逾期不接收。投標人必須充分預(yù)估送達時間，采購人和采購代理機構(gòu)對遲交或者介質(zhì)損壞無需承擔責任。投標人應(yīng)誠實守信，不得盜用或借用他人制作投標視頻演示資料。 視頻演示1：系統(tǒng)支持用戶在線制作實驗環(huán)境； （1）支持創(chuàng)建OpenStack虛擬機或Docker容器，可分別演示兩種資源類型。 （2）支持單機和集群兩種模式，可演示創(chuàng)建單節(jié)點和3節(jié)點集群。 （3）支持自定義CPU、內(nèi)存、磁盤規(guī)格，演示時需展示配置表單并提交生效。 （4）制作過程提供界面，界面中需清晰展示以下步驟的狀態(tài)（保存鏡像 → 上傳倉庫 → 分發(fā)節(jié)點 /釋放資源 → 同步鏡像），需支持顯示生成狀態(tài)“待加工”、“加工中”或“發(fā)布成功”。 （5）日志需包含時間戳，可用于定位制作過程中的進度位置，如“同步鏡像、分發(fā)節(jié)點、上傳鏡像、發(fā)布鏡像、創(chuàng)建鏡像、加工鏡像”等。 視頻演示2：系統(tǒng)支持在線課堂功能（1）在線電子白板：演示教師端繪制圖形/文字，學生端實時可見。（2）在線討論：演示學生發(fā)送消息，教師端收到并回復。（3）在線錄屏：演示開始錄屏、結(jié)束錄屏，并生成可播放的視頻文件。（4）簽到：演示發(fā)起簽到、學生簽到、教師端查看簽到名單。（5）隨機提問：演示教師點擊“隨機提問”，系統(tǒng)抽選一名學生并展示其姓名。（6）實驗監(jiān)控：演示教師端查看所有學生的實驗環(huán)境縮略圖或狀態(tài)。（7）同步共享實驗環(huán)境界面：演示教師端將自己的實驗桌面共享給所有學生，學生端看到與教師一致的界面。視頻演示3：在線課堂支持用戶狀態(tài)顯示與權(quán)限管理交接； （1）學生端可設(shè)置以下狀態(tài)（至少演示8種）：離開、舉手、未決定、困惑、悲傷、高興、鼓掌、點贊、拍磚等。（2）教師端可看到每位學生的當前狀態(tài)圖標。（3）權(quán)限設(shè)置：演示主持人將另一名用戶設(shè)為“演示者”，該用戶獲得屏幕共享權(quán)限；演示主持人可將另一名用戶設(shè)為“主持人”。 視頻演示4：平臺支持邊緣計算設(shè)備接入與管理；（1）演示添加一臺邊緣設(shè)備，表單中需包含以下字段并填寫有效值：設(shè)備名稱、SSH IP、SSH端口、用戶名、密碼、VNC端口。（2）演示通過VNC遠程訪問該設(shè)備桌面（展示瀏覽器中看到設(shè)備桌面）。視頻演示5：系統(tǒng)支持學習路徑自定義與可視化分析；（1）支持新增學科分類 → 新增路徑小類 → 新增崗位，演示完整三級創(chuàng)建流程。（2）可視化分析界面需同時展示三張圖表：崗位能力達成圖（展示不同崗位的能力百分比），技術(shù)能力分布圖（展示技術(shù)標簽的權(quán)重或覆蓋度），學習路徑課程分布圖（展示課程數(shù)量或課時分布）。（3）篩選功能：演示分別按“課程名稱”、“班級名稱”、“學生姓名”進行篩選，圖表數(shù)據(jù)相應(yīng)變化。視頻演示6：系統(tǒng)支持敏感詞管理功能。 （1）單個添加：輸入一個敏感詞并保存，列表中顯示。 （2）批量導入：下載Excel模板，填寫后導入，列表批量新增。 （3）批量刪除：勾選多個敏感詞，點擊批量刪除，列表中消失。 （4）開關(guān)控制：演示將一個敏感詞狀態(tài)設(shè)為“關(guān)閉”，該詞在內(nèi)容審核中不再生效。 （5）編輯與刪除：演示修改已有敏感詞內(nèi)容，演示刪除單個敏感詞。 （6）清空列表：點擊清空，所有敏感詞被移除。

商務(wù)

部分

業(yè)績 (6.0分)

投標人具有同類（實訓室建設(shè)類或?qū)嵱柺以O(shè)備采購類）采購項目業(yè)績的，每提供一項得2分，滿分6分。注：須提供合同復印件加蓋投標人公章。

評審因素

評審標準

技術(shù)

部分

視頻演示

(****.0分)

投標人按照招標文件（帶“■”）條款要求提供視頻演示，評標小組進行評分。每提供一條視頻演示且演示內(nèi)容符合參數(shù)要求的得3分，演示不全或不演示的該條不得分。本項共****分。 注：對于標注“■”號重要參數(shù)，投標人應(yīng)按招標文件要求制作投標視頻演示資料，視頻要求時間不超過****分鐘，錄像格式為MP4，放入U盤中，U盤無密碼，U盤須自行檢測無病毒后，密封提交，并標明投標人名稱，在評審階段由評標委員會開啟。本項目視頻演示資料不接收郵寄，投標人按本項目招標公告規(guī)定的開標截止日期和時間前，將視頻演示資料送達到招標公告指定的開標地點，逾期不接收。投標人必須充分預(yù)估送達時間，采購人和采購代理機構(gòu)對遲交或者介質(zhì)損壞無需承擔責任。投標人應(yīng)誠實守信，不得盜用或借用他人制作投標視頻演示資料。 視頻演示1：系統(tǒng)支持用戶在線制作實驗環(huán)境； （1）支持創(chuàng)建OpenStack虛擬機或Docker容器，可分別演示兩種資源類型。 （2）支持單機和集群兩種模式，可演示創(chuàng)建單節(jié)點和3節(jié)點集群。 （3）支持自定義CPU、內(nèi)存、磁盤規(guī)格，演示時需展示配置表單并提交生效。 （4）制作過程提供界面，界面中需清晰展示以下步驟的狀態(tài)（保存鏡像 → 上傳倉庫 → 分發(fā)節(jié)點 /釋放資源 → 同步鏡像），需支持顯示生成狀態(tài)“待加工”、“加工中”或“發(fā)布成功”。 （5）日志需包含時間戳，可用于定位制作過程中的進度位置，如“同步鏡像、分發(fā)節(jié)點、上傳鏡像、發(fā)布鏡像、創(chuàng)建鏡像、加工鏡像”等。 視頻演示2：系統(tǒng)支持在線課堂功能（1）在線電子白板：演示教師端繪制圖形/文字，學生端實時可見。（2）在線討論：演示學生發(fā)送消息，教師端收到并回復。（3）在線錄屏：演示開始錄屏、結(jié)束錄屏，并生成可播放的視頻文件。（4）簽到：演示發(fā)起簽到、學生簽到、教師端查看簽到名單。（5）隨機提問：演示教師點擊“隨機提問”，系統(tǒng)抽選一名學生并展示其姓名。（6）實驗監(jiān)控：演示教師端查看所有學生的實驗環(huán)境縮略圖或狀態(tài)。（7）同步共享實驗環(huán)境界面：演示教師端將自己的實驗桌面共享給所有學生，學生端看到與教師一致的界面。視頻演示3：在線課堂支持用戶狀態(tài)顯示與權(quán)限管理交接； （1）學生端可設(shè)置以下狀態(tài)（至少演示8種）：離開、舉手、未決定、困惑、悲傷、高興、鼓掌、點贊、拍磚等。（2）教師端可看到每位學生的當前狀態(tài)圖標。（3）權(quán)限設(shè)置：演示主持人將另一名用戶設(shè)為“演示者”，該用戶獲得屏幕共享權(quán)限；演示主持人可將另一名用戶設(shè)為“主持人”。 視頻演示4：系統(tǒng)支持學習路徑自定義與可視化分析；（1）支持新增學科分類 → 新增路徑小類 → 新增崗位，演示完整三級創(chuàng)建流程。（2）可視化分析界面需同時展示三張圖表：崗位能力達成圖（展示不同崗位的能力百分比），技術(shù)能力分布圖（展示技術(shù)標簽的權(quán)重或覆蓋度），學習路徑課程分布圖（展示課程數(shù)量或課時分布）。（3）篩選功能：演示分別按“課程名稱”、“班級名稱”、“學生姓名”進行篩選，圖表數(shù)據(jù)相應(yīng)變化。視頻演示5：系統(tǒng)支持敏感詞管理功能。 （1）單個添加：輸入一個敏感詞并保存，列表中顯示。 （2）批量導入：下載Excel模板，填寫后導入，列表批量新增。 （3）批量刪除：勾選多個敏感詞，點擊批量刪除，列表中消失。 （4）開關(guān)控制：演示將一個敏感詞狀態(tài)設(shè)為“關(guān)閉”，該詞在內(nèi)容審核中不再生效。 （5）編輯與刪除：演示修改已有敏感詞內(nèi)容，演示刪除單個敏感詞。 （6）清空列表：點擊清空，所有敏感詞被移除。

商務(wù)

部分

業(yè)績

（9.0分)

投標人具有同類（實訓室建設(shè)類或?qū)嵱柺以O(shè)備采購類）采購項目業(yè)績的，每提供一項得3分，滿分9分。注：須提供合同復印件加蓋投標人公章。